Kirándulásról hazahozott kincsek

Ígéretemhez híven jelentkezem.

Ezekkel, ezekből dolgoztunk nagy lelkesen.

Faleveleket lehet:

• ragasztani fehér vagy színes lapra (erezett felükkel lefele, de akár felfele is)
• kifesteni vízfestékkel és azután nyomtatni (a festett felét rányomjuk egy lapra, majd megcsodáljuk milyen jólsikerült levelünk lett)
• kifesteni vízfestékkel és mikor megszáradt, ráragasztani egy lapra, majd miután ez is megvan, körbevágni, felfűzni füzérnek és lakásdíszítés gyanánt használni

Nagymaszat munkaeszközei és "munkalapja" a nagy mű alkotása után

Köveket lehet:

• festeni (nagyon jó szolgálatot tesz a vízfesték)
• rárajzolni (gyermek kézügyességétől függően lehet zsírkrétával vagy üvegfestékkel, de akár tussal is, a jobb hatás kedvéért)
• kisebb-nagyobb darabokat összeragasztgatni úgy, hogy különböző állatfigurák, egyéb formák bújjanak elő belőlük

Gesztenyéből (fogpiszkáló segítségével) lehet:

• különböző figurákat (állatkákat, (hó)embereket)
• komplex építő rendszereket (házat, karámot, palotát, sokszögű alagútrendszert)
• gesztenyefűzért készíteni vagy akár
• hímzett gesztenyét is, ha jó kézügyességű a gyerek (ha nem jó, akkor se baj, mert akkor most gyakorolhatja, csak legyen stabil a kés tartása, ne tegyen kárt magában)

Saját alkotás: virágok :). Aztán az óvónénihez került

 Tobozokból lehet:

• karácsonyi díszeket festeni vízfestékkel, arany- vagy ezüstszínű speciális festékkel (még festés előtt fel lehet fűzni)
• fűzért készíteni
• bábot készíteni (szintén a fűzértechnikával, ám ez már felnőttpróbáló tevékenység)

Mi a jó mindezekből?

• minimális erőfeszítéssel begyűjthetőek és elkészíthetőek
• nem kerülnek pénzbe (vagy nagyon kevésbe: ragasztó, lap, fogpiszkáló, vízfesték, cérna. Általában mindig akad otthon valami maradék, s ha mégsem, akkor is többször felhasználhatóak.)
• nagyon jól lehet velük meséltetni a gyereket, illetve mesét szőni köréje (pl. Nagymaszat kitalálta, hogy a struccnak ágya is kell, hogy legyen, ezért készítettünk neki ágyat is, amivel aztán jó sokáig eljátszadozott. Gondolom, a te Maszatodnak más elképzelései lesznek.)
• mire a gyermek megunja, úgyis elszáradnak, elhervadnak, összetöpörödnek, s máris lehet az új játékot kitalálni
• a gyerek szókincsét bővíti, elmélyíti frissen szerezett ismereteit, az új tevékenységekkel fantáziáját is megdolgoztatja, közben ujjacskáival a finom motorikus mozgását fejleszti (mindezt milyen kevés hozzávalóból!)

Előtérben a csóka a strucc ágyán, háttérben a kalapos ember, kalapos hóember és a strucc

Másfél éves korú gyerekkel már lehet próbálkozni, mert gyűjteni mindenképp élvezi majd, de festeni, nyomtatni, beszúrni egy pálcikát kis erőfeszítéssel megtanul, ha már nem tud, s egyre ügyesebb lesz a gyakorlástól.

Jó játszást, jó szórakozást!

Szeretnél több kreatív tippet? A Kórházi játékok tárháza ingyenes füzetecskében olyan játékkiválasztási szempontokat találsz, amelyek nemcsak kórházi, de úti vagy esős időre való játékcsomag összeállításában is segítséget nyújt, változatos korú gyermekek számára. Töltsd ki most az űrlapot és máris megkapod a Kórházi játékok tárháza füzetecskét, benne a 19 tuti unaloműző játéktippel. Kattints ide a feliratkozáshoz!